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中班教师教育随笔3篇

栏目:中班教育随笔

这是中班教师教育随笔3篇,是优秀的中班教育随笔文章,供老师家长们参考学习。

中班教师教育随笔3篇

中班教师教育随笔第1篇

家园共育

在教育中有这样一个现象:5+2=0。即,一周七天,在幼儿园5天的教育,加之2天的家庭生活,孩子一周的教育等于没有任何的效果。

之所以有这样的现象,说明家庭教育同学校教育一样重要。父母是孩子的启蒙老师。从孩子呱呱落地,到孩子会跑,开始说第一句话,父母对他们的影响可谓至关重要。

有些家长认为,既然孩子上幼儿园,有老师的教育、有老师的陪伴、有小朋友和他玩耍,家长就可以放宽心了。家长放宽心可以,但是不能放宽在家庭中对幼儿的教育。

孩子在幼儿园养成的良好行为习惯、生活习惯,需要家长朋友在家庭的日常生活中进行监督,同时也要注意孩子是否有什么不习惯,及时地与老师沟通。

孩子在家的表现只有父母最了解,孩子在幼儿园的表现老师最了解,所以家园共育,有机结合进行教育是最好的教育方法和途径。

中班教师教育随笔第2篇

  请父母自己带孩子

  今天下午,我到小学去取材料,碰到了新入园的一位特殊家长老师,我问起孩子这几天怎么没上学,这么一问不要紧,她哭诉起来,真拿我老人没办法,孩子说累,老人就舍不得让孩子来了,这几天在家玩呢。

  旭旭,她儿子今年4岁,是本学期新入园的孩子。孩子由爷爷奶奶照看,含在嘴里怕化了,搂在怀里怕飞了。这几天集体生活下来,在老师的精心照看下,孩子很快就适应了幼儿园生活。可是,孩子的奶奶老是担心孙子在园吃不好,玩不好,而且怕他不习惯没有奶奶在身边照顾的日子,最后逼着孩子的爷爷 最后一个来送,最早一个来接。我把孩子在园的表现和所知道的情况对她说:听他老师说:与同龄幼儿比较,思维、语言、动手能力发展有些缓慢,但整天生龙活虎的比较好动,但是呢,这两天,孩子的进步特别明显…我的话还没有说完,旭旭的妈妈就接着埋怨起来:还还不是旭旭爷爷奶奶惯的,从小啊,这孩子就一直跟着他们,老人家对孩子过度地关爱,什么事都是爷爷奶奶包办,如此下去,怎么得了哦……!

  最为幼教工作者,不得不提醒家长,在抓经济的同时,也不要忘记自己所肩负的责任,“家长是孩子的第一任教师”要对孩子负责。曾记得一位专家说过:“孩子能自己带就自己带”。

中班教师教育随笔第3篇

  时光如白驹过隙,转眼间和孩子们在一齐相处三个月了。

  记得有天我请假,小班的娟娟老师代我的课。当我回来,听其他老师说,我们班的孩子一向问我为什么没来上课,老师开玩笑说是他们把我气得生病了。当时听了,我心里觉得酸酸的。虽然孩子们有时候不太听话,但是我和他们在一齐应经成为了一种习惯,成为了每一天的生活。

  每当我夸奖其中一个人时,他们总是一齐做,我明白,他们需要我的夸奖。所以我也会尽量给他们每个人一个手指印章。虽然摁在眉头,别人看不到。但是他们觉得这是给他们最荣耀的奖励。

  宇航此刻很喜欢幼儿园的生活。他是外冷内热型的孩子,表面看起来文文静静的,但是心里有很多的想法。此刻他也很乐意和我说,每一天一早过来,总要说做完在家妈妈、爸爸给他弄什么、买什么东西了。当然,我也要认真的听他说。

  我们班的两个小女孩儿诗曼和子艺,此刻越来越有范儿了。看到男孩子洒水了,便说:“赶紧拿抹布擦掉,要不袖子就湿了!”有时候看着她们觉得很有女王范儿。有时候我也会提醒她们:你的潜力和时间是有限的,你不可能什么事都照顾的到。

  钰尧,是让其他老师说道都头疼的孩子。但是我没觉得钰尧让我头疼,也许是别的老师没有和钰尧相处的原因吧。虽然钰尧总是做些激动的事,但是他是个开心果,他能让我们开心,捧怀大笑。记得一天他突然说,“晓燕老师你不丑!”当时我很惊讶。原先他也有自己的审美。我也很高兴,在孩子们的心里,我留给他们的是完美的形象。

  和孩子们的日子里,总能出现一些开心的,让人开怀大笑的片段。很感谢孩子们给我的一切。

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