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《氓》原文课件及课文解读

栏目:教学案例

这是《氓》原文课件及课文解读,是优秀的教学案例文章,供老师家长们参考学习。

  氓

  之蚩蚩,抱布贸丝。

  匪来贸丝,来即我谋。

  送子涉淇,至于顿丘。

  匪我愆期,子无良媒。

  将子无怒,秋以为期。

  乘彼垝垣,以望复关。

  不见复关,泣涕涟涟。

  既见复关,载笑载言。

  尔卜尔筮,体无咎言。

  以尔车来,以我贿迁。

  桑之未落,其叶沃若。

  于嗟鸠兮,无食桑葚;

  于嗟女兮,无与士耽。

  士之耽兮,犹可说也;

  女之耽兮,不可说也。

  桑之落矣,其黄而陨。

  自我徂尔,三岁食贫。

  淇水汤汤,渐车帷裳。

  女也不爽,士贰其行。

  士也罔极,二三其德。

  三岁为妇,靡室劳矣;

  夙兴夜寐,靡有朝矣。

  言既遂矣,至于暴矣。

  兄弟不知,咥其笑矣。

  静言思之,躬自悼矣。

  及尔偕老,老使我怨。

  淇则有岸,隰则有泮。

  总角之宴,言笑晏晏。

  信誓旦旦,不思其反。

  反是不思,亦已焉哉!

  本来是忽然想要看看“信誓旦旦”这四个字的出处,没想到读到这么一篇惊心动魄的故事。

  更没想到的是,我们现在网上报纸上电视上整天研究讨论的爱情与婚姻,几千年前的古人都已经考虑的这么清楚了,还写成四言诗摆在书里了。

  尤其觉得惊叹的,这不是一首怨妇诗。女主角对爱情的沉溺,对美好婚姻的期许,为维护婚姻的努力,对丈夫不负责行为的抱怨和指责,以及自己的愤怒和悲伤,种种感情明确爽快,毫不萎靡。

  要用短短四言诗表达这样言简而感情丰富的内容,恐怕非诗经不可吧?

  初中的时候第一次翻出来诗经看,读了几篇就受不了了。反反复复也就记住了关关雎鸠,在河之洲。。。喜欢宋词,看宋词三百首也是都喜欢一些淫艳的句子,什么“珠帘”啦,“愁肠”之类的。红楼梦里香菱学诗的时候,别人告诉她,万不可见了浅近好听的就爱,那样是学不到真东西的。告诉香菱去读杜甫诗集(maybe?..)。

  不敢说现在理解了为什么不能见了浅近好听的就爱,但是多少有了点体会。比如这首诗经,叙事

  朴实,间插的写景也是暗喻事理。不见有什么艳丽辞藻,但句句有内容又有力道。果然对比这样憨直的风格,连著名的“帘卷西风”都觉得少了底气。

  最后说,整首诗的感情脉络清晰,如同女主角的敢爱敢恨。最初热恋时没有扭捏作姿,在婚姻的不幸中不忍气吞声,最后的“亦已焉哉”也很决然。

  许多年后,卓文君给丈夫写信说,“闻君有两意,故来相决绝”。自古男人就三妻四妾,今天还看到一个最新的统计数据说婚姻中男人出轨的几率是98%(女人60%。。呵呵)。几千年来女人一般就心字头上一把刀了,能够挺直了腰杆说老娘不奉陪了的,只怕屈指可数吧!。。。

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