小班社会教案20篇简单,小班社会教案20篇简单题目

幼儿园小班社会教案

1、幼儿园小班社会教案 篇1 设计思路： 小班年龄段的孩子，独占意识较强，有好吃的东西或好玩的玩具总是喜欢自己独霸，不愿意和别人分享。

2、幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标 理解故事的基本内容。 感受上幼儿园的开心情绪。 初步了解见面问好的礼貌行为。 活动准备 课件准备：《我们去上幼儿园》故事视频；《我们去上幼儿园》故事音频及图片。 纸面教具：《我去上幼儿园》。

3、幼儿园小班社会教案 篇1 目标过程： 练习四散追逐跑，幼儿乐于参与体育活动。 发展幼儿跑和跳的动作协调能力。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

4、幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标： 懂得不乱扔果皮纸屑的道理。 养成良好的卫生习惯，具有初步的环保意识。 活动准备： 两幅背景图(画面都是小花园，一个干净，一个到处是垃圾)。 操作材料《垃圾扔哪里》。

小班社会活动教案

小班社会教案 篇1 活动背景： 播种一个行为，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个个性；播种一个个性，收获一个命运。我常常用这句话来励志我和我的学生。的确，一个人的行为习惯对其性格塑造和后天成长有着非常重要的影响。

小班社会教案 篇1 活动目标： 通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯。 积极参与活动，体验集体活动的乐趣。 活动准备： 手偶小猫一个、小鸭两个、小羊一个。

幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标 知道不能随便拿别人的东西，借东西能主动归还。 能辨别不良的行为习惯。 养成不拿别人东西的好习惯。 提高幼儿思维的敏捷性。 喜欢帮助别人，与同伴友好相处。

社会领域活动小班教案

幼儿园小班社会教案 篇1 设计思路： 小班年龄段的孩子，独占意识较强，有好吃的东西或好玩的玩具总是喜欢自己独霸，不愿意和别人分享。

可以直接结合图书讲述故事导入活动。在一日生活中，提醒幼儿随时做到无归原处。建议家长听孩子讲故事，和孩子一起收拾、整理家庭小屋。

小班社会教案 篇1 活动目标： 通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯。 积极参与活动，体验集体活动的乐趣。 活动准备： 手偶小猫一个、小鸭两个、小羊一个。

幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标 理解故事的基本内容。 感受上幼儿园的开心情绪。 初步了解见面问好的礼貌行为。 活动准备 课件准备：《我们去上幼儿园》故事视频；《我们去上幼儿园》故事音频及图片。 纸面教具：《我去上幼儿园》。

小班社会教案

1、幼儿园小班社会教案 篇1 设计思路： 小班年龄段的孩子，独占意识较强，有好吃的东西或好玩的玩具总是喜欢自己独霸，不愿意和别人分享。

2、幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标： 知道自己班里有许多玩具，玩过玩具后要把它放回原处。 尝试根据玩具标记图，一一对应收拾摆放玩具。 愿意参与集体劳动。 活动准备： 会发生的娃娃。

3、幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标 理解故事的基本内容。 感受上幼儿园的开心情绪。 初步了解见面问好的礼貌行为。 活动准备 课件准备：《我们去上幼儿园》故事视频；《我们去上幼儿园》故事音频及图片。 纸面教具：《我去上幼儿园》。

4、幼儿园小班社会教案 篇1 目标过程： 练习四散追逐跑，幼儿乐于参与体育活动。 发展幼儿跑和跳的动作协调能力。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。