大班社会活动树教案反思

活动目标：
　　1. 初步理解故事内容，知道树与人类、动植物之间相互依存、和谐相处的关系。
　　2. 懂得感恩，对周围事物及人有感恩的心。
　　3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
　　4.探索、发现生活中的多样性及特征。
　　活动准备：
　　多媒体课件等。
　　活动过程：
　　一、导入。
　　师：在老树长大的过程中有谁帮助过它，它们是怎么样帮助老树的？
　　二、理解故事内容。
　　1．听故事第一部分。
　　师：老树长大的过程中，有哪些朋友帮助过它呀？
　　2．听故事第二部分。
　　师：原来这么多的朋友都帮助过老树，所以老树对大家说了“谢谢”，听了老树的感谢，它的朋友们会怎么回答呢？
　　3．听故事第三部分。
　　小结：原来帮助别人就是帮助自己，还能给大家带来快乐。
　　三、联系生活，懂得感恩。
　　1．师：我们小朋友就像一棵小树苗，在成长的过程中，一定也得到过许多的帮助，你得到了些什么帮助？谁愿意来说一说。
　　2．幼儿讨论并讲述。
　　四、活动延伸。
　　制作爱心卡，请幼儿记录如何回报爱自己的人。
　活动反思：
　　兴趣是学习的动力，灵活多样的活动方式是增长知识的手段，动手动脑是探索发现的途径。这次活动课，孩子们兴趣盎然，积极性极高，不但知道了各种树木的名称，而且对其特点和功用也有了大致了解，更是满足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的不能运用比较合适的语言来表达，还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。