大班语言小猴出租车教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，根据图片提供的线索大胆想象，积极编讲故事，大胆地参与讨论，乐意表达自己的想法，发展求异思维，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小猴出租车教案吧。
大班语言故事7只猴子去旅行教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知小猴子旅行历险记，体验其中幽默有趣的情节，知道要遵守公共规则，不做危害环境危险的事情，通过提问和阅读警示牌的方式，把握小猴子旅行的经历，感知调皮的小猴子转变的过程，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看7只猴子去旅行教案吧。
大班语言故事小猴找家教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，理解故事内容，能有序、连贯地讲述并表演，鼓励幼儿大胆猜测，发展幼儿的想象力和思维能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小猴找家教案吧。
大班故事小熊登月教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，比较四季不同特征，初步了解四季轮换的顺序，激发幼儿探索自然的兴趣，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小熊登月教案吧。
大班故事给大象穿裤子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，感受大象穿上不同裤子的有趣形象，能用连贯的语句大胆讲述自己的理解，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看给大象穿裤子教案吧。
大班绘本阅读彩虹的尽头教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受、理解绘本内容，知道宝贝的真正涵义，大胆想象，能够用语言表现自己的想法，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看彩虹的尽头教案吧。
大班语言数数歌教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过观看课件，清楚的理解绕口令的内容，学说绕口令，能正确发出儿歌中每个字的读音，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看数数歌教案吧。
幼儿园大班汉语拼音拼读练习（七）教案主要包含了活动目标，活动玩法等内容，复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节，区分音、形相似的字母，正确认读，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看拼读练习（七）教案吧。
大班分享阅读我是山大王(第一课时)教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解文本特点，喜欢重复押韵的文本，能够根据逻辑顺序进行合理的推测，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看我是山大王教案吧。
大班语言拼拼读读真开心教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，快乐地参加拼读游戏，大胆响亮地进行拼读，安静仔细地倾听，继续养成良好的学习习惯，尝试用合作的方法拼出完整的儿歌，有一定的协作意识，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看拼拼读读真开心教案吧。
大班语言小松鼠的尾巴教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，感知故事的主要结构，创编故事内容，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小松鼠的尾巴教案吧。
大班绘本胡椒生长在哪里教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿借助自己的生活经验和对画面细节及文字的观察理解绘本内容，获得相关的新经验，在游戏中体验成功的喜悦，并激起不断探究的愿望，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看胡椒生长在哪里教案吧。
大班语言逛商店说课教案主要包含了教材分析，活动目标，活动重难点，教学方法等内容，丰富逛商场的知识经验，激发幼儿热爱生活的美好情感，引导幼儿幼儿运用已有的知识经验讲述逛商场的见闻和感受，培养口语表达能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看逛商店教案吧。
幼儿园汉语拼音ao ou iu教案主要包含了活动目标，活动重难点，活动过程等内容，学会复韵母ao ou iu及其四声，读准音，记清形，正确书写，学会声母与ao ou iu拼读音节，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看ao ou iu教案吧。
大班语言小小快餐店教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，初步学会汉字快餐店、面条、米粉、米饭、汤，幼儿体验吃快餐的乐趣，在体验中学会有礼貌地与服务员沟通，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小小快餐店教案吧。
大班语言打大麦教案反思主要包含了游戏情境，游戏玩法，活动反思等内容，介绍“打大麦”，做个示范：和一个幼儿玩一次，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看打大麦教案吧。
大班语言听雨教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿感受散文的意境美、韵律美，启发幼儿结合生活经验大胆想像、仿编，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看听雨教案吧。
大班语言活动生日愿望教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述，鼓励幼儿讲述自己的生日愿望，并能用绘画的形式表现出来，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看生日愿望教案吧。
大班语言续编故事活动老虎来了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，认真倾听故事，较快地掌握故事前半部分的主要内容，发现故事中的合理线索，能根据故事提供的线索，创造性地、合理地续编出故事的结尾，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看老虎来了教案吧。
大班故事胖石头教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道在生活中，无论是主角、配角，认真努力地表现都值得肯定，感受主人公胖胖对角色扮演活动的认真与投入，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看胖石头教案吧。
幼儿园大班绘本谁吃了我的粥教案反思主要包含了教材分析，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受小熊家温馨快乐的气氛以及故事紧张曲折的情节，理解故事，知道究竟是谁吃了小熊的粥，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看谁吃了我的粥教案吧。
大班拼音学会ai ei ie 三个复韵母教案主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程等内容，学会ai ei ie 三个复韵母，认清字母的形，读准音，略了解什么叫“四线三格”，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看学会ai ei ie 三个复韵母教案吧。
大班语言诗歌——家教案反思主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，学习仿编诗歌，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看诗歌——家教案吧。
大班语言活动设计猴哥请帮手教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过学习儿歌，教育幼儿学会看到别人的优点，在理解儿歌的基础上，学习续编儿歌，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看猴哥请帮手教案吧。
大班语言复习识字教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过识字游戏，激发幼儿主动探索汉字知识的愿望，产生学习汉字的兴趣，锻炼幼儿积极思索，大胆发言，勇于在人前表现自我的能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看复习识字教案吧。
大班语言太阳变绿了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解散文诗的内容，体验散文诗中的情感。通过散文诗的欣赏，发展幼儿的艺术潜能，培养和提高幼儿对艺术的欣赏力，体验散文诗优美的意境，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看太阳变绿了教案吧。
大班看图编故事活动取皮球教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，鼓励幼儿大胆讲述自己编的故事，引导幼儿动脑筋想出取皮球的办法，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看取皮球教案吧。
大班语言阅读活动搬过来，搬过去教案反思主要包含了活动目标，活动过程，教师小结，活动反思等内容，仔细阅读画面，了解鳄鱼和长颈鹿住进不同高度的房子而带来的种种困难，细心观察、展开想象，预测故事发展，体会故事的幽默，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看搬过来，搬过去教案吧。
大班绘本故事活动贝尔熊很害怕教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿知道绘本故事的名字（贝尔熊很害怕）并理解故事的基本内容，培养幼儿的口语表达能力，能用普通话大胆的在集体面前讲述故事，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看贝尔熊很害怕教案吧。
大班诗歌小动物告别会教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解诗歌内容，加深对小动物们是怎样过冬的认识，学习有表情、独立地朗诵诗歌，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小动物告别会教案吧。
大班创编语言龟兔第二次赛跑教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，能根据龟兔赛跑的故事和第二次赛跑的场地，合作续编故事，发展想象力和逻辑推理能力，学习能按一定的逻辑，创造性地表述观点，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看龟兔第二次赛跑教案吧。
大班儿歌大全教案主要包含了儿歌等内容，在一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正在给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳，啊，妈妈的爱是清凉的风，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看儿歌大全教案吧。
大班语言说动词教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，使幼儿在宽松、自由的环境里初步了解动词，会说动词，使幼儿体会参与活动的乐趣，鼓励幼儿大胆探索和发现，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看说动词教案吧。
大班综合名字的故事教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解名字的独特性和含义，大胆交流名字的由来，体会家长在名字中蕴含的对自己的期望，增强自信心和自豪感，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看名字的故事教案吧。
大班诗歌欣赏活动春天的秘密教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解春天的特征，理解诗歌内容，感受春天的美，能大胆、清楚的表达对春天的感受，尝试简单的描述春天特征，发展语言表达能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看春天的秘密教案吧。
大班音乐幼儿歌曲教案走路教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动结束，活动反思等内容，学会歌曲《走路》，让幼儿知道歌曲中的小动物是怎么走路的？并可以用肢体语言表现出来，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看走路教案吧。
幼儿园大班语言家教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，启示与思考，活动反思等内容，欣赏诗歌，感受诗歌的意境美，理解诗歌所表达的“家”的含义，萌发热爱家园、保护地球的情感，结合自己所了解的动物的“生活地区和活动范围”等知识经验，运用一定的形容词进行诗句的创编，发展创造力和语言表达能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看家教案吧。
大班语言小老鼠旅游教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动流程，活动过程，活动反思等内容，能根据故事前半部分提供的线索及各种动物的特征，编出多种合理的情节来结束故事，安静钻心地倾听他人讲述，用较完整连贯的语言讲述故事，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小老鼠旅游教案吧。
大班语言流星花教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动分析，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿通过对比懂得心灵美才是真正的美，进一步培养孩子的自信心，进一步发展幼儿对故事的理解能力和言语表达能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看流星花教案吧。
大班语言故事续编猫医生过河教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，会说、会用一至三个新词汇，能够完整地叙述故事，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看猫医生过河教案吧。
大班故事老鼠嫁女教案反思主要包含了活动目标，活动准备，指导要点，活动过程，活动反思等内容，通过分段倾听故事的方法，逐步理解故事内容，学说对话，尝试用语言及肢体动作大胆地表现故事中的角色，感受故事诙谐幽默的风格，培养幼儿倾听的习惯，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看老鼠嫁女教案吧。
大班语言讲述冰箱里的秘密教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道动物是人类的朋友，懂得要善待动物，感受人类与动物成朋友后的欢乐心情，能仔细观察画面，在大胆猜测、想象的基础上讲述故事内容，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看冰箱里的秘密教案吧。
大班领域活动儿歌教案主要包含了儿歌等内容，桌上放个盆，盆里放着瓶。乒乓一声响，不知是盆碰瓶，还是瓶碰盆《月光幻想曲》，月光流进池塘里发亮，我口渴了，想舀一杯月光来喝，让肚子里藏着嫦娥的微笑，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看儿歌教案吧。
学前班大班语言我唱歌儿骑着马教案主要包含了资料，活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解高低层次（（高）塔>山>树>马>人>草）理解句号，问号，学会顺口溜，理解回答语的意思，将儿歌背诵出来，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看我唱歌儿骑着马教案吧。
大班语言怎样帮助小朋友学拼音教案主要包含了声母，韵母等内容，补破皮褥子不如不补破皮褥子，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看怎样帮助小朋友学拼音教案吧。
大班语言活动设计我是小记者教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿扮演“记者”，体验接着的工作方式，不仅可以丰富幼儿的社交方式，增长见闻，培养其敏锐的观察力和挖掘生活素材的能力，而且能提高幼儿的口语表达和绘画能力，利用废旧材料制作各类采访器材，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看我是小记者教案吧。
大班续编故事猫医生过河教案反思主要包含了活动目标，活动准备，指导要点，活动过程，活动建议，活动反思等内容，乐意倾听故事，能按故事发展线索用分析、补充的方法合理地续编故事，并会将一至三个新词汇用到自编的故事中，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看猫医生过河教案吧。
大班绘本狐狐教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，阅读绘本，理解绘本内容，知道音乐具有感动人的神奇力量，感受绘本的趣味和幽默，体验人物的情感变化，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看狐狐教案吧。
大班绘本獾的礼物教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，关注情感体验，适度引发幼儿对死亡的情绪体验，学习用感恩、祝福的心来面对亲友、宠物的死亡，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看獾的礼物教案吧。
大班语言歌曲大鞋和小鞋教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，借助小图谱记忆歌词，学唱歌曲，在老师的引导下，表现歌曲中大鞋和小鞋不同的音乐性质，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大鞋和小鞋教案吧。
大班语言活动分房子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习故事，了解情节，明确动物分房子的要求，通过给动物分房。发展幼儿的动手能力及思维力，通过学习，发展幼儿的口语表达能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看分房子教案吧。
大班语言河马飞上天教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿初步理解故事内容，体验互相关心、互相帮助的快乐和重要，鼓励幼儿大胆想象，用清楚的语言积极地表达自己的看法，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看河马飞上天教案吧。
大班语言设计小狗抬花轿教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引发幼儿观察画面，想象和讲述富有童话情趣的内容，激发幼儿创编诗歌的兴趣，能在看看讲讲中学习整首诗歌，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小狗抬花轿教案吧。
大班语言大家来运动教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习身体各部位的名称及相应的动作，运用做动作和念儿歌相结合的方式，让幼儿体会运动的快乐，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大家来运动教案吧。
大班4月份主题活动大自然的语言教案主要包含了主题目标，主题内容等内容，了解自然现象与人类的关系，结合已有经验讨论对自然现象的认识，感受各种自然现象的变化，对自然现象的形成产生兴趣，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大自然的语言教案吧。
大班童话故事野猫的城市教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，感知野猫的性格特征和富有童趣的故事情节，发现并能纠正故事中野猫所犯的错误，训练逆向思维和判断能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看野猫的城市教案吧。
大班分享阅读读本后羿射日教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，积极感受故事中的语言艺术，并尝试运用，会按图意和页码的顺序阅读多页的图书，在人物之间的关系和事件的发展过程中理解故事内容，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看后羿射日教案吧。
大班语言活动学捏梨说课稿教案主要包含了说教材，活动目标，说教法，说学法，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，学会区分边音和鼻音，读准"梨"和"泥"，能在字卡、图片的帮助下，流畅、准确的念出绕口令，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看学捏梨教案吧。
大班语言公开课梨子小提琴教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，欣赏故事，理解故事人物的情感，能用语言，动作大胆地表现自已对作品的理解，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看梨子小提琴教案吧。
大班语言长城教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在交流中了解万里长城是中国的古建筑，在参与制作中让幼儿养成良好的行为习惯，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看长城教案吧。
大班语言如何让宝宝“说好话”教案主要包含了教育目的，教育要点，教育内容，活动准备，活动过程等内容，幼儿阶段是口头语言发展的关键期，幼儿这时学习语言的潜力极大，接受语言刺激能力最强，幼儿口头语言的发展，将为孩子入学后学习语文和作文打好基础，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看如何让宝宝“说好话”教案吧。
大班寓言故事狐狸和乌鸦（一课三研）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，启发幼儿理解故事的内涵，懂得乌鸦上当受骗的原因，引导幼儿从多种角度推测故事情节的发展，并用生动、连贯的语言续编故事内容，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看狐狸和乌鸦教案吧。
大班绘本狼大叔的红焖鸡教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，仔细观察画面，大胆讲述，并进行合理想象，猜测故事情节，学说故事中狼大叔的话，并能进行简单的情景模仿，感受故事的趣味性，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看狼大叔的红焖鸡教案吧。
大班分级阅读活动会走路的树教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动重难点，活动过程，效果分析，活动反思等内容，引导幼儿仔细有序阅读绘本，了解故事角色人物所想所说所作，知道只要努力，梦想总有一天会开花，能大胆地阅读想象、清楚地表达茂茂和兔子、伐木工人间的对话与心理活动，体验故事的奇特与有趣，激发阅读图书的兴趣，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看会走路的树教案吧。
大班语言漂流屋说课设计教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，说教法，说学法，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，感受作品的意境美，了解各种动物的生活环境，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看漂流屋教案吧。
大班绘本婷卡教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事情节，体会角色心理的变化，通过绘本阅读，感受互相尊重，和谐相处的美好，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看婷卡教案吧。
大班故事绘本是谁嗯嗯在我的头上教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，熟悉故事内容，了解不同动物的嗯嗯是不一样的，并能用语言进行描述，在图片的帮助下，初步认识"鸽子、马、野兔、山羊"等汉字，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看是谁嗯嗯在我的头上教案吧。
大班绘本阅读爱笑的鲨鱼教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重、难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，观察故事画面，理解主题内容，懂得真心助人就会拥有朋友的道理，能用自己的语言大胆表述对故事画面的理解，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看爱笑的鲨鱼教案吧。
大班歌谣老鼠看戏教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，指导要点，活动反思等内容，仔细观察画面，想象和描述画面内容，乐意看图学儿歌，感受民间童谣的幽默与风趣 ，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看老鼠看戏教案吧。
大班语言散文礼物教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，欣赏文学作品，理解其内涵，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看礼物教案吧。
大班语言早期阅读——颜色歌教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过一系列游戏，复习汉字红、黄、绿、黑、白、蓝、紫等汉字，提高幼儿阅读的兴趣，学会大声地齐读、一问一答的方式朗诵儿歌，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看早期阅读——颜色歌教案吧。
大班语言搭建游戏教案主要包含了活动评析等内容，能充分发挥幼儿的主动性，能培养幼儿的想象能力和语言表达能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看搭建游戏教案吧。
大班绘本阅读床底下教案反思主要包含了作品分析，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，阅读故事，仔细阅读画面，帮助幼儿理解故事的内容，通过故事让幼儿学会遇到困难要迎面而上，想办法克服困难，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看床底下教案吧。
大班语言大家一起来植树教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》，了解保护树木的途径、爱惜树木，知道我们人类的呼吸离不开大树，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大家一起来植树教案吧。
幼儿园汉语拼音拼读练习（九）教案主要包含了拼音等内容，这个练习中有成语，有一句话，试着读读，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看拼读练习（九）教案吧。
大班新年儿歌集锦教案主要包含了儿歌等内容，小花猫、实在馋，天天盼着快过年，过年能吃好食物，过年还有新衣穿，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看新年儿歌集锦教案吧。
大班语言活动落叶（二）教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，通过幼儿欣赏散文，感受散文的语言艺术美，培养幼儿对文学作品的兴趣。要求幼儿能跟着老师较有表情地朗诵散文。学习词汇：“飘落”，理解散文内容，产生联想，促进幼儿想象能力的发展，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看落叶（二）教案吧。
大班语言水漫金山教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿在熟悉这个故事的基础上能复述出来，大胆地讲给同伴和大家听，在游戏中能把这个故事表演出来，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看水漫金山教案吧。
大班语言我是大班小朋友教案反思主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情，对做大班小朋友有份自豪感。活动准备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看我是大班小朋友教案吧。
大班语言活动渗透的语言教育活动教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，主题目标，主题活动内容等内容，引导幼儿互相熟悉（新组班互相认识，直升班欢迎新来的插班生），主动、友好地与新朋友交往，感受与教师和幼儿在一起的快乐，喜欢自己的班集体，助幼儿知道如何向新朋友做自我介绍，锻炼幼儿的讲述能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看渗透的语言教育活动教案吧。
大班绘本活动犟龟教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受故事中的坚持信念，喜欢小乌龟淘淘，和朋友一起在游戏的挑战中，体验和表现坚持的精神，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看犟龟教案吧。
大班拼音单韵母o教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学会o，读准音，认清形，正确书写，认识声调符号，掌握o、的四个声调，能直接读出带声调韵母的音，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看单韵母o教案吧。
大班语言公开课家教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在看看、说说、听听中学习诗歌内容，理解诗歌中存在的归属关，大胆发挥想象，敢在集体面前讲述自己的想法，尝试运用填词的方式，仿编诗歌，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看家教案吧。
大班绘本阅读活动蛤蟆爷爷的秘诀教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，仔细观察画面，倾听、猜想，大胆讲述画面内容，了解故事内容，体会故事中秘诀的含义，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看蛤蟆爷爷的秘诀教案吧。
幼儿园汉语拼音拼读练习（六）教案主要包含了拼音等内容，让我们说一说绕口令 ，练一练自己的口才，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看拼读练习（六）教案吧。
大班歌唱活动大头大头，下雨不愁教案反思主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，初步学习演唱歌曲，增加对中国传统儿歌的了解，体验想象的乐趣，尝试创造性地表现大头在雨中的快乐心情，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大头大头，下雨不愁教案吧。
大班语言烟斗萨克斯教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，知道吸烟有害健康，感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点，感受萨克斯音乐带来的快乐，乐意在集体面前大胆表达自己的想法和感受，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看烟斗萨克斯教案吧。
大班语言、艺术水帘洞乐翻天教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能理解故事内容，想象花果山水帘洞的情景，根据故事情景，幼儿能积极主动的选择运用各种材料布置活动室，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看水帘洞乐翻天教案吧。
大班优秀故事集锦主要包含了故事等内容，有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看优秀故事集锦教案吧。
大班故事放电影教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能够认真观察图片，理解图片内容，表达自己与众不同的想法，喜欢玩影子的游戏，对影子的变化感兴趣，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看放电影教案吧。
大班语言活动设计电视广告教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步发现广告语的艺术特点，尝试学说、学编广告语，提高口语表达能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看电视广告教案吧。
幼教大班语言庆“六一”（儿歌）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌，能正确发出：“摘”、“啥”，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看庆“六一”教案吧。
大班语言讲述活动铅笔盒上的故事教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿根据铅笔盒上的图画，通过想象，创编一个有情节的故事，通过讲述活动和做推销员等活动，发展幼儿的想象力，语言组织能力及乐于与人合作、交往的能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看铅笔盒上的故事教案吧。
大班绘本阅读鳄鱼怕怕牙医怕怕教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，理解图书的大概内容，体会故事语言的趣味性，积极用不同的语调为画面配音，理解重复的句子表达了鳄鱼和牙医不同角色的想法，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看鳄鱼怕怕牙医怕怕教案吧。
幼儿园汉语拼音练习（十七）教案主要包含了拼音等内容，儿歌有趣吗，快来读一读，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看拼音练习（十七）教案吧。
大班语言“六一”节真快乐教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景，鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看“六一”节真快乐教案吧。
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